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Chamada de propostas: Revista de Comunicação e Linguagens 48: Cidades do Futuro


Falar sobre as cidades do futuro pressupõe reconhecer os desafios que o espaço urbano já apresenta. As razões são múltiplas e inescapáveis. Veja-se como as tecnologias da informação e comunicação transformaram radicalmente a forma como as cidades são (re)projectadas, reconhecidas e apropriadas. Revelam-se, entre outros traços, a precariedade do trabalho, a insustentabilidade do estado social, o aumento de fluxos migratórios e de mobilizações sociais, agudizam-se novas formas de conflito. E, de uma maneira ainda mais global, instabiliza-se a sustentabilidade do ambiente natural do planeta.

A cidade, espaço onde múltiplos territórios coexistem e se entrelaçam, conduz agora como nunca a uma crescente ambiguidade entre os domínios público e privado, entre o real e o virtual. Mas é também neste momento, com a Terra entretecida nas malhas do ciberespaço, toda ela perscrutada e cartografada, que se descobre a natureza reticular do espaço. Mas descobrir a rede é também perceber o mundo na sua finitude e impossibilidade da expansão. Até o armazenamento na cloud pressupõe servidores, e esses estão em terra. É justamente esta a grande ansiedade do século XXI, o limite da extensão e da exploração num momento em que a população mundial ultrapassa já os 7 mil milhões de habitantes. O movimento Smart City parece nascer para gerir o espaço urbano diante de tal desafio.

No próximo número da Revista de Comunicação e Linguagens pretende-se reunir um conjunto transversal de discursos e ideias e fazê-los convergir num debate onde se cruzam os desafios ao futuro das cidades e as potencialidades das cidades do futuro. Há um certo sentido de urgência, especialmente insistente nesta questão já que envolve toda a Terra. A Smart City deve ser por isso tomada enquanto programa politicamente orientado e não apenas enquanto cosmética.

Eixos Temáticos:

1. Sistemas sustentáveis e desenvolvimento

2. Governamentalidade e gestão de território

3. Espaço público, média e movimentos sociais

4. As cidades do futuro na literatura e no cinema

5. Cultura contemporânea e tecnologias

Os artigos serão sujeitos a revisão cega por pares e deverão ser enviados, com observação estrita das regras de submissão em vigor, através da plataforma OJS até ao dia 26 de setembro de 2017.

Condições de submissão de Propostas e Instruções para autores:

http://www.fcsh.unl.pt/rcl/index.php/rcl/about/submissions

Coordenadora da edição:

Catarina Patrício – FCT Post-Doctoral fellow at CECL- CIC.Digital pólo FCSH-UNL and Assistant Professor at ECATI-ULHT

A RCL – Revista de Comunicação e Linguagens é uma publicação semestral do Centro de Investigação em Comunicação, Informação e Cultura Digital (CIC. Digital pólo FCSH/NOVA) da área das Ciências da Comunicação, criada pelo Centro de Estudos de Comunicação e Linguagens (CECL) da Universidade Nova de Lisboa em 1988. Os seus principais objectivos são: contribuir para o enriquecimento da investigação científica interdisciplinar no campo da comunicação e da cultura; promover o encontro da investigação nacional e internacional dentro dos melhores padrões de qualidade cientifica; fornecer informação e linhas de orientação diversificadas e actualizadas a quantos se encontram ligados ao ensino e à investigação das ciências da comunicação.

O registo no sistema, e posterior acesso ou autenticação, é obrigatório para a submissão de trabalhos, bem como para acompanhar o processo editorial em curso.

A Revista de Comunicação e Linguagens está incluída nos catálogos LATINDEX e ProQuest / CSA (Cambridge Scientific Abstracts).
Revista de Comunicação e Linguagens | ISSN 2183-7198

Formação de Professores GamiLearning – Média, Educação e Jogos Digitais

[Actualização:
Todas as vagas para a Formação de Professores Média, Educação e Jogos Digitais – no âmbito do projeto GamiLearning, estão já preenchidas! Todos os que se inscreveram já receberam ou vão receber brevemente um email da organização.]
O Projeto GamiLearning (UTAP-ICDT/IVC-ESCT/0020/2014), financiado pela FCT, ao abrigo do ​Programa UTA|Portugal, visa o desenvolvimento das dimensões crítica e participativa da literacia mediática​ em crianças dos 9-12 anos​, através da construção de jogos digitais. Neste âmbito, estamos a promover uma Formação de professores gratuita e certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua – Ministério da Educação – com atribuição de 1,4 créditos. Público-alvo: Professores, monitores e outros profissionais de contextos educativos formais e não formais. Datas: De 28 de Setembro a 28 de Outubro de 2017 às 5ª e 6ª Feiras, em horário pós-laboral e aos Sábados. |Calendário da Formação| Local: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias – Campo Grande 376, 1749-024 Lisboa Número total de horas de formação: 36h |Programa da Formação| Formadores: Conceição Costa Carlos Santos José Carlos Neves |Ficha de Inscrição| Mais informações ou esclarecimentos através do e-mail gamilearning@ulusofona.pt

Professora da Lusófona colabora no relatório Media Landscapes



Carla Martins e Fernando Correia são os autores do relatório sobre Portugal do projeto Media Landscapes – Expert Analyses of the State of Media, do European Journalism Centre, em parceria com o ministro holandês da Educação, Cultura e Ciência.

Diretora do mestrado em Jornalismo, Política e História Contemporânea da Lusófona, Carla Martins assina este análise com o anterior professor e Diretor da Licenciatura em Comunicação e Jornalismo, Fernando Correia, agora dedicado à escrita e investigação. Uma parceria que se iniciou há mais de uma década.

O Media Landscapes regressou recentemente com site novo e dados atualizados. Um total de 26 especialistas analisa as paisagens mediáticas de 20 países.

Os capítulos apresentam uma perspetiva macro do sistema mediático de cada país, desde a evolução histórica, aos principais players nas diversas plataformas, passando pela identificação de associações, sindicatos e instituições de ensino (entre as quais se inclui a Universidade Lusófona).

Segundo os promotores, o Media Landscapes constitui um recurso imprescindível para estudantes, investigadores, comentadores e, claro, jornalistas.

O site do Media Landscapes pode ser consultado aqui.

[Call for Papers] 20/07 II Encontro de Cultura Visual – Memória cultural, imagem e arquivo

O II Encontro de Cultura Visual, dedicado à temática Memória cultural, imagem earquivo, realiza-se nos próximos dias 14 e 15 de setembro, no Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. Este evento é organizado pelo Grupo de Trabalho de Cultura Visual da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM).

Departamento de Cinema e Artes dos Media e CICANT vêm aprovadas duas candidaturas Erasmus + para a promoção de mestrados europeus

O Departamento de Cinema e Artes dos Media e o CICANT da Universidade Lusófona viram aprovados em 30 de Junho de 2017 dois projetos para a promoção de EJMD – European Joint Master Degrees financiados pelo programa Eramsus + da União Europeia.

Os dois projetos são respetivamente o projeto Kino Eyes – The European Movie Master Ref.: 586622-EPP-1-2017-1-PT-EPPKA1-JMD-MOB, consórcio liderado pela Universidade Lusófona e que também integra a Universidade de Napier no Reino Unido e a Universidade de Tallin na Estónia e o projeto DOCNOMADS+ DOCUMENTARY FILMDIRECTING EMJMD Ref.: 586513-EPP-1-2017-1-HU-EPPKA1-JMD-MOB, projeto liderado pela escola de Cinema de Budapeste num consórcio que também integra a Universidade Lusófona e a LUCA, escola de Cinema de Bruxelas.

[Call for Papers] The ​Left Conference – Photography and Film criticism

The CiC.Digital Pólo FCSH and Instituto de História Contemporânea of Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – FCSH NOVA​​,​ ​New​ ​University​ ​of Lisbon,​ ​decided to extend until july 31 the deadline for submission of texts to be presented at the International​ ​Conference “​The ​Left Conference – Photography and Film criticism”.