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  • The International Journal of Film and Media Arts – Videogames and narratives

    The International Journal of Film and Media Arts – Videogames and narratives

    Vol. 2, No. 2: Videogames and narratives

    Research around videogames is an emergent area of study within social sciences. The number of games published annually keeps growing exponentially, with an enormous diversity in content, spanning all
    areas, from education to entertainment.

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    Annual International Conference on Visual and Performing Arts

    Annual International Conference on Visual and Performing Arts

    Edmundo Cordeiro took part in the 9th Annual International Conference on Visual and Performing Arts, 11-14 June 2018, Athens, Greece, Cinema section, with the talk “The elevator scene in ‘Horse Money’: the sound-image”.

    He also took part in the ATINER’s 2018 Series of Academic Dialogues – A Symposium on Teaching Arts & Culture in a Global World with the presentation of an editing entitled “Some notes about the masters and bachelor degrees in film, Universidade Lusófona, Lisbon”:  clicl here.

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    Game-Based Learning for Deaf Students

    Game-Based Learning for Deaf Students

    The GBL4deaf research main goal is to assess the potential of digital games in teaching mathematics to deaf children, students of the 2nd and 3rd cycle of Basic Education. The following specific objectives are: a) assess the efficacy of video games for learning mathematics in deaf children, through a comparative research design, using intrasubject comparisons (baseline and endline) and inter-subject comparisons (control group and experimental group); b) Longitudinally analyse the process of learning mathematics in deaf children; c) to measure the engagement of videogames usage for learning; d) to develop a serious game in a user-centred approach.d) To disseminate the results for all stakeholders involved in deaf children education: Policy makers, Eduactors, Families, Associations, media and general Public

    Principal Investigator (PI): Maria da Conceição Gonçalves Costa

    Co- Principal Investigator (Co-PI):  José Carlos Santos Neves

    This project was selected to be funded in the last FCT 2017 Call for SR&TD Project Grants.

    Ref:LISBOA-01-0145-FEDER-032022

     

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    Branding of Portugal’s ‘Sea Museums’ for a Sustainable Competitive Ecosystem: Audience Development Model for Small Museums

    Branding of Portugal’s ‘Sea Museums’ for a Sustainable Competitive Ecosystem: Audience Development Model for Small Museums

    Research, evaluation, and testing, in a lifelong training and co-innovation partnership with a sample of ‘Sea Museums’ in the Azores, Madeira, Lisbon, Centre, Alentejo and Algarve, of an audience development model for small museums based on the integration of museum branding, visitor experience design, digital marketing and colletive brand. Evaluation of museums’ assets and management practices, development, test and dissemination of a brand management model for small museums and ecosystem. Isolation, management instability, lack of financial resources, low level of professionalism in audience development are challenges facing small museums in Europe. The ‘Sea Museum’ concept incorporates the Discoveries, seafaring, fishing (whale, cod, costal) , ways of life, technologies, architecture, boat building, fine arts. MUSAL fits the maritime heritage and integrated territorial objectives of the National Strategy for the Sea 2013-2020.

    Principal Investigator (PI): Maria Isabel Alves Duarte

    Co- Principal Investigator (Co-PI):Nuno Cintra Coimbra Torres

    This project was selected to be funded in the last FCT 2017 Call for SR&TD Project Grants.

    Ref: LISBOA-01-0145-FEDER-029755

     

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  • COFAC/CICANT recebe financiamento da Fundação C. Gulbenkian

    O projeto “Centros educativos com competências digitais e cívicas” foi selecionado para financiamento da Fundação C. Gulbenkian e tem início previsto para janeiro de 2019. Este primeiro concurso Academias Gulbenkian Conhecimento 2018 foi bastante competitivo, tendo sido selecionados para financiamento apenas 5% dos projetos a concurso. A COFAC através do seu centro de investigação CICANT é a entidade coordenadora do “Centros educativos com competências digitais e cívicas” e tem como parceiro direto a Direção-Geral da Reinserção e Serviços Prisionais. Da equipa fazem parte Maria José Brites (Universidade Lusófona do Porto), Vera Duarte (Instituto Universitário da Maia), Daniel Catalão (Universidade Lusófona do Porto) e Teresa Sofia Castro (ICNOVA – Instituto de Comunicação da NOVA).

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    Lusófona no “Mapping the Magazines 5” em Chicago

    Lusófona no “Mapping the Magazines 5” em Chicago

    Carla Rodrigues Cardoso, directora da Licenciatura em Comunicação e Jornalismo da Universidade Lusófona, participa a partir de amanhã, 25 de julho, na conferência internacional “Mapping the Magazines 5”. O encontro de três dias realiza-se no Columbia College Chicago, nos Estados Unidos, e vai discutir os estudos de revista, cruzando olhares transversais da academia com o input da indústria.

    Académicos de todo o mundo, de áreas tão diversificadas como os estudos dos média e do jornalismo, estudos culturais, sociologia, história ou estudos do género, reúnem-se em Chicago para analisar esse objeto polissémico conhecido como revista. Do presente e do futuro nos suportes digitais e nas novas plataformas, à resistência do papel neste segmento, são muitos os temas que vão estar em análise.

    A investigadora do CICANT é a única portuguesa seleccionada e vai apresentar o artigo “Newspaper or Magazine? The nature of newsmagazines”, que resulta de um estudo transnacional que percorre revistas semanais de informação geral portuguesas, francesas e americanas, no total de 307 números, ao longo de um ano.

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    Bolsa Mestre em Psicologia

    Bolsa Mestre em Psicologia

    No âmbito do concurso relativo à Bolsa de Investigação publicada no site eracareers, (Unique identifier: 366d7c23-2ae3-40b0-9c77-b86c1ed18bb5)   no âmbito do projeto GBL4deaf – Videojogos Educativos Acessíveis a Surdos / Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias/CICANT, financiado pela FCT – Fundação para a Ciência e Tecnologia e pelo programa Lisboa2020, informa-se que concorreram os seguintes candidatos e que de acordo com o critério estipulado no edital as suas respetivas classificações fora as seguintes:

     

    Publicacao-resultado-GBL4deaf-Mestre em Psicologia

     

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    Universidade Lusófona presente na Feira do Mar de Sines

    Universidade Lusófona presente na Feira do Mar de Sines

    Feira do Mar de Sines

    Nos dias 15,16 e 17 de Junho a baía de Sines será dinamizada, mais uma vez, por vários  e expositores, workshops, concursos e atividades ligadas à tecnologia, à ciência e conhecimento, à gastronomia e à animação turística.

    Para conhecer todas as actividades , conferências e concertos clique aqui.

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